美国数学建模竞赛
美国高中数学建模竞赛（HiMCM）是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学竞赛活动。竞赛始于1999年，该项赛事得到了美国国家科学基金会（NSF）、运筹和管理科学研究所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。2015年，共有来自美国、中国、中国香港等国家和地区共844支队伍参加，中国大陆参加的学校主要来自上海中学、深圳中学、中国人民大学附属中学、上外附中等国内知名中学生参与此项赛事角逐。2015年第18届美国高中生数学建模竞赛共有844个团队参加了比赛。 这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下，借鉴了大学生数学建模竞赛的模式，结合中学生的特点进行设计的。
竞赛队最多由4名高中生组成，配备一位指导老师，在指定的17天（通常由11月第一周的星期五开始）内，由参赛队自己选定的连续36个小时完成竞赛。赛题为来自现实世界的两个实际问题，每个参赛队任选一个。竞赛时可以用书本、计算机、软件和网络等资源，但不能和队外的任何人（包括本队的指导老师）进行任何方式的讨论。竞赛结束后向COMPA递交答卷，由COMPA组织专家评阅，最后评出特等奖（National Outstanding)、特等奖提名奖（National Finalist或Finalist）、一等奖（Meritorious)、二等奖（Honorable Mentioned)和成功参与奖（Successful Participate).为鼓励参赛学生的积极性，每个交卷的参赛队至少可以获得成功参赛奖，而获二等奖以上的参赛队一般占总参赛队的60%左右，获得特等奖团队每年不超过参赛队总数的1%，中国选手包括上海中学、深圳中学、华南师范大学附属中学等都曾经获得过过最高奖特等奖。
张博士 天津大学机械工程学院机械工程博士 1. 研究领域主要集中于新型海洋机器人设计、多域联合作战集群机器人设计、智能预测与控制等 2. 发表多篇SCI，EI论文，并参与多项国家自然基金与多个省部级及以上课题 3. 个人曾获得国家奖学金、全国大学生数学建模竞赛二等奖、全国机械创新设计大赛二等奖、天津大学一等学业奖学金、天津大学北洋奖学金、天津大学三好研究生、天津大学优秀研究生干部、天津大学“优秀学业导师”等荣誉；曾辅导学员完稿并录用EI/CPCI、中文论文和SCI论文多篇。 4.三年美国数学建模大赛教学经验，所带学生大多获得M奖和H奖
